Для ребят школьных летних лагерей клубное объединение «Меридиан» предложило несколько познавательных и игровых программ. Мы всегда рады, когда нас приглашают в гости школы с познавательной программой о народных инструментах. С удовольствием Владимир Кузнецов рассказывает ребятам о русской ложке, демонстрирует, как звучат русские народные инструменты. Особенно по душе всем финал программы, когда попробовать себя в качестве музыканта может каждый ребенок.
"Зарница" - одна из любимых игр наших летних площадок! Ее участниками в этом году стали мальчишки и девчонки школ №83 и №49. Ребятам предстояло пройти на разных позициях определенные испытания, при этом проявив ловкость, смекалку, знания, выдержку и меткость!
Одной из познавательных игр была программа "Я — россиянин!". В преддверии государственного праздника - Дня России - ребята школ №3, 83, 49 и 9 продемонстрировали свои знания не только государственных символов России, но и народных: матрешке, самоваре, медведе, балалайке. Отгадали ребусы о русских народных сказках, назвали 7 Чудес России и нарисовали Родину, как они ее представляют.
Не теряет своей популярности игра "Дети-шпионы". В нашей Академии прошли обучение претенденты на должности спецагентов юные шпионы из школы №49! Ловкость, смекалка, меткость, умение маскироваться, работать в полной темноте, командных дух и, конечно, хорошее настроение - всё это необходимо уметь и иметь суперагентам! Эти качества мы старались проверить и выявить, но испытания не прошел не каждый. Только избранные будут вызваны впоследствии на спецзадания Академии
В этом году наша республика отметит юбилей - 100 лет! Поэтому для деток летних школьных площадок клубное объединение "Меридиан" предложило программы "Там чудеса, Там Ворса бродит" и "Друзья Пармы". Ребята школы №2 познакомились с персонажами коми мифологии, вместе с ними повторяли элементы традиционной одежды, мерялись силой с Перой-Богатырем. Парма, Войпель, Кикимора и Баба Ёма рассказали о птицах, рыбах и растениях Республики Коми. Мальчишки и девчонки школ №2 и 10 отгадывали следы животных и определяли, кто из них обитает в наших лесах.
